Es un deporte creado en , consiste en el enfrentamiento entre dos equipos que tienen un objetivo en común, encestar una pelota en una canasta, similar a un cesto, este último suele ser de mimbre aunque actualmente se comercializan de plástico. Como particularidad los equipos son mixtos, formados por cuatro hombres y cuatro mujeres.

El baloncesto es quizá el deporte que más se parezca al Korbal. El cesto por donde los jugadores tienen que introducir el balón está situado sobre un poste alto. Internacionalmente el korbal se presentó en los Juegos Olímpicos de Es un deporte de equilibrio, de fácil práctica en cuanto a instalaciones y recursos materiales que se necesitan.

Se trata de una cinta de ancho variable, que se engancha a dos extremos, pueden ser árboles, columnas, farolas, postes…. Es importante que quede tensa, dado que deberá soportar el peso del ejecutante.

Generalmente suelen estar fabricadas en nylon o poliéster, las hay de diferentes anchos, cuanto mayor sea éste más fácil será caminar por encima de ella.

Una conocida tienda multinacional de deportes lo ofertó hace unos años en España, pero no tuvo el impulso suficiente para que todos los profesionales relacionados con la Educación Física lo conozcan.

No es un material costoso y tiene como aspecto más llamativo el nivel de riesgo que asume el alumno al caminar sobre la cinta, subiendo su adrenalina y creando cierta adicción. La altura de la colocación de la cinta, será directamente proporcional al nivel de ejecución del deportista, en deportistas inexpertos pondremos la cinta casi a ras de suelo, mientras que en deportistas expertos podremos subirla a más de 1 metro.

Creo que es un juego deportivo muy atractivo para trabajar en la escuela. Su principal rasgo diferenciador es la falta de contacto físico entre los jugadores, lo que minimiza el riesgo de enfrentamientos e impactos entre los jugadores adversarios.

Estamos ante un juego muy limpio y mixto. Se juega con dos equipos mixtos de 5 jugadores cada uno, un único balón grande 50 cm. de diámetro y dos cubos hinchables 50×50 cm y 1 kilo de peso que actúan a modo de portería. Estos se colocan sobre unos pilares con altura regulable de 1.

El objetivo del juego es derribar ese cubo en la portería contraria. Foto extraída de la web oficial de Poull Ball.

El Poull Ball ganó el premio Fair Play del Panathlon en Bélgica, está acreditado y defendido por la federación de deportes escolares. El material oficial está disponible a través de diferentes empresas de material deportivo. Es un juego con reglas muy sencillas y muy divertido y estimulante. Web Oficial de este deporte Vídeo tráiler.

Ya sé que en este post sólo hablaría de deportes alternativos, pero considero importante informaros de este deporte para invidentes o personas con deficiencia visual. Lo conocí hace muchos años y desde entonces siempre lo imparto en la Facultad a los futuros maestros de Educación Física.

Tiene un alto valor educativo, pues es muy fácil de aplicar en la escuela y trabajarás valores como la empatía, tan necesario hoy en día. Se juega con un balón sonoro con cascabeles y que se puede comprar en cualquier proveedor de productos deportivos para centros educativos.

El juego consiste en meter el balón en la portería contraria. Los jugadores no pueden invadir el campo contrario, sólo podrán moverse por su campo.

Se juega en absoluto silencio en el pabellón para poder escuchar el sonido del balón y que el equipo defensor pueda tirarse al suelo a por él. Este hecho es importante ya que trabajarás con tus alumnos el respeto hacia los otros, además de los más importante, sensibilizar y concienciar al alumnado hacia la discapacidad visual.

El Goalball fue creado por el alemán Hans Lorenzen y el austriaco Seep Reindl. Sus orígenes se remontan al periodo de la II Guerra Mundial y nace como un medio terapéutico y rehabilitador de personas con minusvalía.

Se introdujo en el ámbito del deporte paralímpico en Toronto Los docentes innovadores e inconformistas ofrecen a sus alumnos más posibilidades de acción y diversión que las clásicas o las establecidas por ley.

Os muestro aquí algunos ejemplos de estos profesores que dan un paso más y muestran a sus alumnos sus creaciones, deportes tan válidos como los demás e incluso con una mayor riqueza motriz. Un deporte colectivo inventado en por el profesor de Educación Física Juanjo Bendicho.

Esta modalidad deportiva se caracteriza por su enorme dinamismo y carácter integrador e igualitario, ya que todos los participantes tienen una importancia similar y los equipos son obligatoriamente mixtos click aquí. Otro original deporte alternativo creado por un profesor de Educación Física en España, concretamente por Manuel Rodríguez en , profesor del CEIP Trajano de Mérida click aquí Vídeo Rosquilla.

Es un deporte creado en el por el profesor de Educación Física Norberto Domínguez, se juega en equipos mixtos de 4 personas, dos chicos y dos chicas con un balón de grandes dimensiones en el campo de juego de baloncesto. Os dejo la web donde encontraréis todas la información relativa a este nuevo deporte click aquí.

Es un deporte creado en el año por el maestro especialista en Educación Física Juan Lorenzo Roca, goza de numerosos soportes como App y publicaciones así como una página web propia.

Os invito a visitarla Click aquí. Como su nombre indica es un híbrido entre el fútbol y el golf, su marca fue registrada en el Click aquí. Deporte creado por José Ramón Rey, profesor de Educación Física. Es un deporte vasco que pretende la igualdad entre chicos y chicas, para lo cual se ha quitado la fuerza, buscando la velocidad el juego de equipo y la coordinación.

Os invito a ver el video presentado por el autor de este deporte Click aquí. Nuevo deporte alternativo ideal para la clase de Educación Física. Click aquí Unidad Didáctica. Deporte creado en Zaragoza en el año Es un deporte de equipo de cancha dividida creado por el profe de Educación Física Roberto Navarro.

Más información aquí. Deporte alternativo creado por la profesora madrileña María Teresa Miña. Se trata de un juego colectivo y coeducativo ideal para segundo ciclo de Primaria.

Un deporte creado en Sevilla España dentro del ambiente escolar, para paliar deficiencias que se dan en la actividad física, principalmente enfocado a la inclusión de todas las personas.

Combina habilidades del Fútbol, Baloncesto, Balonmano, Voleibol y Rugby. Deporte creado por el profesor de Educación Primaria Carlos Chamorro. El Skate-bottle es un deporte alternativo colectivo, mixto, inclusivo, educativo y respetuoso con el medio ambiente, ya que sus materiales son creados con objeto de desecho por el propio alumnado.

Deporte creado por David Izquierdo y su equipo de trabajo y con origen en Valencia. Sus siglas BAREG corresponden a los términos Balón Aéreo Recreativo Educativo Grande o Burbuja Aérea Recreo-Educativa Gigante.

Es un juego deportivo de colaboración-oposición,de invasión y mixto 5 jugadores con un mínimo de dos chicas en el campo Más información aquí. El Rubeisbol es un deporte creado por el profesor Luis Fariña y se practica entre dos equipos de 6 a 16 jugadores, en el que un equipo defiende y otro ataca, alternándose los roles una vez finalizado el ataque.

El objetivo es conseguir el mayor número de puntos para vencer al rival. Se juega con un balón de rugby de tamaño pequeño, y tanto atacantes como defensores pueden conseguir puntos.

Es ideal para Primaria pero se puede trabajar también en Secundaria y Bachiller Más información aquí. El Fubkey es un deporte alternativo creado por el profesor Miguel Ángel Escoto en República Dominicana y se practica entre dos equipos de jugadores.

Está inspirado en el fútbol y el hockey. Se juega con un disco que se golpea con los pies. Los deportes alternativos son unas modalidades deportivas que no se encuentran dentro de los círculos de deportes institucionalizados y organizados por federaciones deportivas que tienen reglas flexibles, menor dificultad técnica que los deportes tradicionales y cuyo objetivo principal no es tanto la competición sino la participación y la inclusión de todos los participantes.

Aún así, pueden ser una magnífica manera para trabajar distintos aspectos relacionados con el desarrollo integral del alumnado de educación primaria, desde contenidos vinculados a las habilidades, condición física, esquema corporal hasta incluso valores positivos u otros aspectos cognitivos.

Los deportes alternativos pueden ser además una excelente fuente de motivación debido al material novedoso que en muchas ocasiones puede auto-construirse así como y a la escasa dificultad técnico-táctica que representan haciendo que el deporte se adapte al alumnado y no al revés.

Con este artículo, pretendo de alguna manera ofrecer posibilidades a muchos docentes para que incluyan estas prácticas recreativas en las clases de educación física con la finalidad de mejorar la competencia motriz y la salud.

Los deportes alternativos utilizados en las clases de Educación Física de las escuelas de Primaria suelen tener las siguientes características:. Y si todo lo anterior te parece poco, aún vengo a darte más razones para que lleves a cabo los juegos y deportes alternativos cuando seas maestro o maestra de Educación Física en primaria.

La práctica de los deportes alternativos tiene efectos muy buenos sobre los alumnos. Ahora sí, pasemos a conocer algunos de los deportes alternativos más adecuados para llevar a cabo en clases de Educación Física de Primaria:.

Se trata de un deporte alternativo creado en el año por Mario Demers, una actividad que se trabaja en equipo y que por lo tanto favorece la cooperación y el trabajo en equipo de tus alumnos.

Actualmente cuenta incluso con una federación internacional que agrupa ya a más de 4 millones de participantes. En el caso de España, está consiguiendo cada vez más adeptos e incluso se están publicando artículos de investigación sobre este deporte en numerosas revistas científicas del ámbito de la Educación Física y la motricidad.

En este deporte participan 3 equipos de 8 jugadores en un campo cuadrado de 20x20m. El objetivo del equipo que realiza el saque atacante es lanzar el balón de gran tamaño, por cierto intentando dificultar al máximo la recepción para conseguir que el balón toque el suelo.

El Twincon es un deporte alternativo creado por Pau Morant. Se trata de un juego alternativo de invasión y colectivo entre dos equipos mixtos de 6 jugadores. El objetivo es la conquista de los conos contrarios y el móvil del juego solamente se toca con las manos realizando pases y lanzamientos.

El reglamento técnico y táctico de su práctica es común de juegos como el balonmano, el rugby, el baloncesto, la pelota valenciana, el ultimate y el floorball. Es un tipo de deporte que requiere de poco material y es muy fácil su aplicación en primaria.

Su complejidad técnica es mínima y la progresión es rápida. Tiene muchas posibilidades de aplicación en cualquier ciclo de primaria, especialmente a partir de segundo ciclo.

Es un juego de ejecución sencilla , muy divertido y muy fácil de jugar, lo que lo convierte en un deporte adecuado para la educación primaria.

El objetivo del juego es hacer que la pelota bote dos veces en el área contraria o bien conseguir que la pelota que viene de la cancha rival no rebase la red o bote fuera del campo. Es una práctica recreativa de fácil ejecución, participativa, inclusivo y con escasa dificultad reglamentaria, lo que lo hace apto para la práctica de la Educación Física en Primaria.

Su inventor, Juan Lorenzo Roca Brines, se basó en las reglas del pingpong, el fútbol, el voleibol y el tenis para inventar este divertido deporte. Se trata de un deporte de ro l, colectivo con implemento, con características de los deportes de invasión, colaborativo, cooperativo, de oposición, con campo compartido, mixto e inclusivo.

Es un deporte de nueva creación. Su autor es José Antonio del Fresno. El objetivo del juego es traer a tu aro la pelota situada en el aro del equipo contrario.

Para ello, deberán noquear a sus oponentes y a la vez evitar ser noqueados. Existen dos grandes roles: corredor y protector. Cada uno con funciones definidas y reglamentadas. Tiene muchas posibilidades educativas. Es altamente motivante por los materiales que utiliza e implica cognitivamente al alumnado.

Este deporte alternativo fue creado en el año por Rui Neto Matos, profesor del Instituto Politécnico de Leiria Portugal. La tripela es un deporte que busca el desarrollo armónico de los niños, trabajando la coordinación óculo-pédica y la coordinación óculo-manual, a parte de la coordinación dinámico-general.

Para su práctica, necesita de una buena táctica ofensiva y defensiva, y normalmente requiere el mismo espacio que el balonmano o fútbol sala. En los aspectos técnicos, se podría considerar que fusiona los patrones motores del fútbol con los del balonmano.

Hay 5 jugadores por equipo, 2 equipos, y uno de ellos es el joker, una especie de portero jugador. Este es un deporte creado nada más y nada menos que en el año Consiste en el enfrentamiento entre dos equipos que tienen un objetivo en común, encestar una pelota en una canasta, parecida a un cesto, antiguamente de mimbre aunque actualmente ya se comercializan de plástico.

en ausencia de material específico podríamos utilizar la canasta de baloncesto. Los equipos de este deporte siempre han sido mixtos, formados por cuatro hombres y cuatro mujeres, pero siempre se puede adaptar a las circunstancias de cualquier clase.

El baloncesto es posiblemente el deporte que más se parece al Korbal, entre otras cosas porque el cesto donde los jugadores deben introducir el balón está situado a cierta altura.

Es un deporte de equilibrio que suele encantar a todas las edades , y además es muy fácil de practicar en cuanto a instalaciones y recursos materiales. Necesitarás una cinta resistente de ancho variable, que se engancha a dos extremos pueden ser árboles, columnas, farolas, postes….

Es muy importante que quede tensa, ya que deberá soportar el peso del alumno. Por lo general, estas cintas suelen estar fabricadas en nylon o poliéster, y cuanto mayor sea el ancho más fácil será caminar por encima de ella. Como aspecto más llamativo el nivel el riesgo que asume el alumno al caminar sobre la cinta, subiendo su adrenalina y creando incluso cierta adicción.

La altura de la colocación de la cinta, será directamente proporcional al nivel de ejecución del alumno, por lo que si es la primera vez que tus alumnos lo practican mejor poner la cinta casi a ras del suelo, e ir subiendo la altura algunos centímetros a medida que ganen equilibrio.

Como puedes ver, ser maestro de Educación Física en Primaria no tiene por qué ceñirse a las prácticas convencionales de toda la vida. Hay mucho por ofrecer a tus alumnos. Si todavía estás luchando para aprobar tus oposiciones y conseguir tu plaza, te animo a echar un vistazo a mis cursos , donde te ayudaré a planificar mejor y con más tiempo las oposiciones.

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Una de las cosas que más llaman la atención del Kinbal es el tamaño de la pelota que se utiliza para jugar, que impresiona a simple vista pero en realidad no pesa casi nada.

Se empezó a jugar en Canadá en los años 80, y a día de hoy se ha extendido por todo el mundo. Incluso tiene una Federación Internacional con 4 millones de jugadores federados. La dinámica del juego es algo extraña, pero con un par de vídeo y algunos partidos no tardaréis en aprenderla. Si te gustan los deportes de contacto es probable que el Tchoukball no vaya contigo.

Parecido al balonmano , este juego no permite interceptar el balón entre pasas ni el contacto entre los jugadores. Prima la parte defensiva y la estrategia por encima del ataque y tiene una Federación con 50 años de historia , incluyendo varias selecciones nacionales y competiciones oficiales.

Si sois amantes del videojuego de moda y queréis llevar la emoción fuera de la pantalla, las batallas Nerf ofrecen una versión muy parecida y realista del éxito digital. Se practica con armas cargadas de proyectiles con punta de espuma y la mecánica del juego es parecida a las batallas de paintball o laser tag, con estrategias y modalidades de combate diferentes por equipos, uno contra todos, alianzas puntuales, etc.

Para darle más emoción y realismos, algunas pistolas Nerf replican las armas que se utilizan en el juego, con sus características. Algunas son pistolas, otras ametralladoras e incluso tienes un bazooka para lanzar misiles.

Es un poco lioso, es verdad. Pero el colpbol ha ido ganando interés durante sus 20 años de vida , cuando se empezó a practicar en Valencia. Ya hay ligas, campeonatos nacionales y muchos países en los que se practica. La base del juego es meter un balón en la portería rival pero con las manos, en equipos mixtos y con un gran componente colaborativo.

No puedes dar dos golpes seguidos al balón ni hacerlo con el puño, y solo puedes empujarlo con la parte superior del cuerpo. Además, el único jugador que puede tocarlo con el pie es el portero, y solo dentro de su área.

Aunque empezó llamándose Cenabol , al final se le puso el nombre de baloncodo y se ha quedado con él. Se juega en una pista como la de baloncesto y en ella se enfrentan dos equipos de dos personas, que según las normas tienen que ser un chico y una chica.

El balón es bastante más grande que el de baloncesto, pero menos que el de kinball. Se han ido incorporando nuevas modalidades de este deporte, que ya se puede practicar en modalidades playa y césped aparte de la pista original.

El korbal tiene más de años de historia y también se le conoce como balonkorf. Además, el número de jugadores es mayor, porque hay 8 de cada equipo en el campo 4 chicos y 4 chicas. Si ves un partido encontrarás similitudes con otros deportes como el balonmano o el basket, pero sus particularidades lo convierten en un deporte alternativo y emocionante cuando buscas algo novedoso.

Como puedes imaginar por su nombre, el fut-golf es una mezcla de fútbol y golf. Se juega en plena naturaleza y sobre todo cuando hace bueno, y consiste en tratar de meter un balón de fútbol dentro de un hoyo parecido a los de un green pero de tamaño mayor.

Gana el que consigue hacerlo dando un número más bajo de golpes y se puede jugar por equipos o individual. Es un deporte muy nuevo aún, por lo que las reglas todavía están cambiando, pero tienen la claridad suficiente como para saber si se ha cometido falta o se puede seguir avanzando.

Si no os decidís entre jugar un partido de fútbol o uno de balonmano el próximo fin de semana, la tripela es la solución. Este deporte nació hace algo más de 10 años en Portugal, y se juega en un campo de fútbol sala o de balonmano.

Los jugadores tienen que avanzar hacia el campo contrario para tratar de marcar gol. El balón no puede tocar el suelo, por lo que se sujeta con las manos y se pasa con la parte baja del cuerpo. Si no se hace la recepción de forma correcta y cae al suelo, pasa al equipo rival.

Además, los goles solo se pueden marcar con los pies. Un deporte alternativo en el que la coordinación es fundamental para conseguir la victoria. El Goubak es un juego en el que solo hay una portería , por la que los dos equipos tienen que tratar de pasar un balón bastante curioso.

El objetivo es conseguir 15 puntos y mantenerlos durante el tiempo que dura el partido una vez que se ha llegado a ese tanteo. Aunque el equipo rival puede restar puntos.

Para marcar hay que lograr que el balón pase por la portería son las manos, sin tocar los postes, y que un compañero lo atrape, mientras que para restar puntos al contrario hay que hacer algo parecido, pero en lugar de con las manos el balón se tiene que lanzar con los pies, y que el rival no lo intercepte.

Este puede ser. Un resumen de cómo se juega al Artzikirol. El balón se puede tocar con las manos y con los pies , pero no puede botar.

Mientras está en el aire se puede controlar con cualquier parte del cuerpo, pero una vez que toca el suelo solo puede jugarse con el pie. El portero es el único jugador que puede volver a poner el balón en el aire cuando lo intercepta.

Cada partido dura 24 minutos con un descanso a mitad del partido: cada vez que el core cae en campo rival, será un punto para el lanzador. Somos el medio de comunicación líder en innovación educativa, nuevas tecnologías y metodologías, innovación docente, formación y recursos para profesores.

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Instalaciones: pista polideportiva Tareas motrices:. Plataforma de juegos no convencionales Goalball es un deporte conocido porque Plstaforma juega convencionaes los paralímpicos. Botes acumulados sorprendentes didáctica: Global [ ] Analítica [ ] Mixta [ ] Contenidos: Trabajo en equipo. Planificar en educación física. Requiere de táctica ofensiva y defensiva y utiliza el mismo espacio que el balonmano o futsal.	Clica AQUÍ para más información. Desarrollo de la Unidad Didáctica. Es altamente motivante por los materiales que utiliza e implica cognitivamente al alumnado. Necesitarás una cinta resistente de ancho variable, que se engancha a dos extremos pueden ser árboles, columnas, farolas, postes…. Que son recreaciones de juegos muy bien conseguidos la mayoría de los juegos son muy divertidos. El Mazapie es un deporte alternativo de invasión colectivo con implemento, colaborativo-cooperativo, de oposición, de cancha compartida que consiste en introducir el móvil pelota de plástico dentro de la portería rival 3x2m.	La Plataforma CODASPORTS (creada con software libre), continua abierta para seguir brindando la Certificación Internacional, creando egresados/as con ¿Que Plataforma de Distribución Digital de juegos es Perfecta Para Mi Juego? · Steam · Kongregate y Newgrounds · budgetrentacar.info · GamersGate y Green Man Blacknut es un servicio de juegos en la nube muy asequible con una interfaz de aplicación razonablemente fácil de usar. La aplicación viene con	¿Que Plataforma de Distribución Digital de juegos es Perfecta Para Mi Juego? · Steam · Kongregate y Newgrounds · budgetrentacar.info · GamersGate y Green Man 15 deportes alternativos que puedes practicar con amigos · 1- Por la cuerda floja: Slackline · 2- Bubble football: El fútbol que no es fútbol · 3- Pinfuvote: Un Blacknut es un servicio de juegos en la nube muy asequible con una interfaz de aplicación razonablemente fácil de usar. La aplicación viene con	La Plataforma CODASPORTS (creada con software libre), continua abierta para seguir brindando la Certificación Internacional, creando egresados/as con ¿Que Plataforma de Distribución Digital de juegos es Perfecta Para Mi Juego? · Steam · Kongregate y Newgrounds · budgetrentacar.info · GamersGate y Green Man Blacknut es un servicio de juegos en la nube muy asequible con una interfaz de aplicación razonablemente fácil de usar. La aplicación viene con
No se asea tras la sesión. El Acrosport y su aplicación congencionales como contenido educativo. El balón es Nuegos más grande que el de baloncesto, pero menos que el de kinball. Su importancia radica en la no presencia de heridas graves dado que no se permite el contacto físico entre jugadores. Foto extraída de la web oficial de Poull Ball.	Aunque empezó llamándose Cenabol , al final se le puso el nombre de baloncodo y se ha quedado con él. Técnicas de enseñanza Las dos técnicas de enseñanza más utilizadas durante el desarrollo de las sesiones de la unidad didáctica son: Instrucción directa: El objetivo es conseguir que el alumnado aprenda el modelo de ejecución determinado de antemano, habitualmente referido a una habilidad de carácter cerrado que presenta mediante una tarea definida donde se explica el objetivo de la misma y cómo realizarla. Consiste en una especie de partido de vóley, donde el balón se puede tocar con cualquier parte del cuerpo y la red está más o menos a la altura de las de tenis. El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. Este hecho marcará la transición al pensamiento abstracto, hacia la lógica formal Desarrollo motor.	La Plataforma CODASPORTS (creada con software libre), continua abierta para seguir brindando la Certificación Internacional, creando egresados/as con ¿Que Plataforma de Distribución Digital de juegos es Perfecta Para Mi Juego? · Steam · Kongregate y Newgrounds · budgetrentacar.info · GamersGate y Green Man Blacknut es un servicio de juegos en la nube muy asequible con una interfaz de aplicación razonablemente fácil de usar. La aplicación viene con	El Botebol es un juego alternativo derivado del voleybol, pero que tiene algunas diferencias que hacen que sea más fácil para vosotros jugar y practicarlo En ésta se trabajan diversos deportes no convencionales, más motivante para los alumnos. Palabras clave: Educación Física. Unidad didáctica. Deportes Los deportes alternativos que transformarán las clases de Educación Física en Secundaria · 1 Korfball · 2 Goalball · 3 Colpbol · 4 Bijbol · 5 Ultimate · 6 Duni	Olvídate de los deportes tradicionales y ofrece a tus alumnos nuevas modalidades deportivas que los llenará de motivación. Tabla de contenidos Los juegos y deportes alternativos, con origen en España, que no deberían faltar en tu programación didáctica de Educación Física (primaria y secundaria) En ésta se trabajan diversos deportes no convencionales, más motivante para los alumnos. Palabras clave: Educación Física. Unidad didáctica. Deportes
Contenidos: Plataforma de juegos no convencionales en equipo. Convencilnales de los juegos alternativos Materiales y Plataforma de juegos no convencionales covencionales en ujegos tipo de juegos. Asistencia de apuestas especializada Juegos y Deportes Alternativos Un resumen de nuestras últimas juwgos. A mí me parece que los juegos que bi son miy prácticos y parecen muy divertidos y que incluso podemos jugarlos con nuestros familiares o amigos. Tienes que reconocer que opciones no te faltan, así que no pongas excusas. Es un deporte de equilibrio, de fácil práctica en cuanto a instalaciones y recursos materiales que se necesitan. Pelotas de goma y de goma espuma.	La importancia de las efemérides en las oposiciones de Educación Física Hoy te contaremos cómo con las ayudas de efemérides puedes canalizar mejor los contenidos del temario de las oposiciones. DODGEBALL Ascenso meteórico, de mucha difusión, divertido y con un gran esfuerzo ya fue mundialista en 2 ocasiones. Los deportes alternativos pueden ser además una excelente fuente de motivación debido al material novedoso que en muchas ocasiones puede auto-construirse así como y a la escasa dificultad técnico-táctica que representan haciendo que el deporte se adapte al alumnado y no al revés. En este artículo se presenta una unidad didáctica de deportes alternativos para alumnos de tercer ciclo, 6º de primaria. El Mazapie es un deporte alternativo de invasión colectivo con implemento, colaborativo-cooperativo, de oposición, de cancha compartida que consiste en introducir el móvil pelota de plástico dentro de la portería rival 3x2m. Hoy te contaremos cómo con las ayudas de efemérides puedes canalizar mejor los contenidos del temario de las oposiciones. La organización a lo largo de toda la unidad didáctica ha sido variada, partiendo de una distribución libre e individual en los ejercicios de calentamiento de la parte inicial, hasta ir progresando desde ejercicios por parejas, cuartetos y gran grupo en la parte principal.	La Plataforma CODASPORTS (creada con software libre), continua abierta para seguir brindando la Certificación Internacional, creando egresados/as con ¿Que Plataforma de Distribución Digital de juegos es Perfecta Para Mi Juego? · Steam · Kongregate y Newgrounds · budgetrentacar.info · GamersGate y Green Man Blacknut es un servicio de juegos en la nube muy asequible con una interfaz de aplicación razonablemente fácil de usar. La aplicación viene con	¿Que Plataforma de Distribución Digital de juegos es Perfecta Para Mi Juego? · Steam · Kongregate y Newgrounds · budgetrentacar.info · GamersGate y Green Man La Plataforma CODASPORTS (creada con software libre), continua abierta para seguir brindando la Certificación Internacional, creando egresados/as con Los juegos y deportes alternativos, con origen en España, que no deberían faltar en tu programación didáctica de Educación Física (primaria y secundaria)	El Botebol es un juego alternativo derivado del voleybol, pero que tiene algunas diferencias que hacen que sea más fácil para vosotros jugar y practicarlo

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